Boletín de Prensa No. 216

Quito, 26 de noviembre de 2013

Canalizar las áreas de acción es el objetivo del taller

La Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación y los representantes de los Institutos Públicos de Investigación (IPIs) participaron en un taller para identificar sus necesidades y fortalecer su ejecución técnica y financiera, así como la vinculación de talento humano a cada instituto.

La metodología del taller estuvo organizada en cinco mesas de trabajo: Administración, Administración Técnica, Administración Financiera, Innovación, Educación Superior y Saberes Ancestrales. Los directores y responsables de cada institución, de las tres primeras mesas de trabajo, expusieron sus diferentes problemas para llevar a cabo con satisfacción sus investigaciones, mientras que las dos últimas mesas están a cargo del talento humano, es decir, de cómo vincular especialistas calificados a las diferentes áreas en las que están trabajando actualmente.

Con este trabajo conjunto se dio a conocer las necesidades, problemáticas y los proyectos que potenciarán la Investigación y Desarrollo (I+D). Asimismo, se busca la articulación de instituciones en proyectos científicos, es decir, se pretende lograr una transición de la investigación aplicada a la innovación. Parte de las estrategias es crear un sistema de red, de trabajo en línea o ‘networking’ que permitirá vincular investigadores, instituciones, proyectos y academia para viabilizar las investigaciones.

Finalmente, como resultado del taller se acordaron marcos regulatorios que mediante alianzas estratégicas, que faciliten la movilidad de investigadores para conocer las actividades. Estos acuerdos alimentarán un plan de planificación que generará soluciones a corto, mediano y largo plazo.

La Subsecretaria General de Ciencia, Tecnología e Innovación, Ximena Amoroso, sostuvo la importancia de llevar a cabo y mantener estos talleres que reforzarán la comunicación de las diferentes áreas del conocimiento en las cuales se encuentra la Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación. “Debemos unir la parte administrativa y la parte financiera como una vía de salida a los posibles problemas a la hora de gestar proyectos de investigación. Hemos decidido involucrar a todos los actores para encontrar soluciones rápidas y generar el cambio positivo que estamos buscando”, aseguró Amoroso.